یادداشت- تورکمن نیوز: آموزش و پرورش یکی از بزرگترین و در عین حال یکی از ناکارآمدترین وزارتخانههای ایران محسوب میشود دلیل آنهم مدارک دیپلمی است که بعد از دوازده سال تحصیل در دست دانشآموزان قرار میگیرد.
با استناد به این مدارک کسی به کار گمارده نمیشود مگر اینکه در هر رشتهای که تحصیل کرده باشد سه ماه یا شش ماه یا یک سال آموزش عملی ویژه ببیند تا بتواند در یک جایی کار بکند.
همین وضعیت شامل لیسانس و فوق لیسانسهای فنی هم میشود آنها هم با استناد به مدرک تحصیلی خود مستقیم نمیتوانند در جایی کار بکنند مگر اینکه دورهی کارآموزی عملی را طی بکنند.
ساختار آموزش و پرورش طوری است که همه در سراسر ایران با یک راه و روش واحد در تمام دورهها چه در مقطع ابتدایی چه راهنمای و چه در دبیرستان آموزش داده میشود بدون توجه به وضعیت تواناییهای ذهنی و جسمی و فکری دانشآموزان همه به صورت میکانیکی با یک چوب رانده میشوند و سیستم آموزشی هنوز هم متمرکز است. در صورتیکه کشورهای پیشرفته صنعتی حدود چهل پنجاه سال است که از این وضعیت فاصله گرفته و روش آموزشی خود را متنوع کردهاند.
گفته میشود در کشورهای صنعتی معلمان مخصوصاً معلمان ابتدایی و کودکستانها برای تدریس و تربیت کودکان صلاحیت ویژهای را در نظر میگیرند تا آنرا کسب نکنند اجازهی ورود به کلاس کوکان را ندارند به همین ترتیب هم و ضعیت توانایی ذهنی و جسمی و فکری کودکان با روشهای مخصوص علمی با افراد متخصص در رشتههای تربیتی و روانشناسی تشخیص داده شده و به رشتههای مورد نظر هدایت میشوند تا وقت دانشآموزان بیجهت و با تشخیص غلط به هدر نرود و برای بیتالمال هم هزینه اضافی تحمیل نشود.
اما در ایران گویا وضعیت آموزش و پرورش خرابتر از آن است که به این مسائل علمی و اساسی توجه شود برای همین هم مقطع ابتدایی نه معلم مناسب دارد نه امکانات مناسب و فضای آموزشی مناسب، به خاطر همین هم قصد دارند همه چیز را با ضرب و زور و به صورت میکانیکی حل بکنند.
چند وقت است خانوادهها به صورت حضوری و تلفنی گوشزد میکنند که بچهها در مدرسه تنبیه بدنی میشوند و اضطراب و استرس دارند. مخصوصاً برای کودکان پسر. گویا پارسال یک کودک دبستانی در گنبد به خاطر تنبیه بدنی گرفتار اضطراب و استرس روحی و روانی شده و کلی هزینه دکتر ودوا و درمان برای خانواده و پیامد و تبعات این وضعیت در نهایت بچه خودش را به آب انداخته غرق شده است.
حتی گفته میشود بعضی از معلمان گرفتار اعتیاد هستند و تعادل روحی و روانی لازم را برای تدریس ندارند و یکی از مدیران مدارس ابتدایی میگفت: یکی از معلمان ما ناشنوا هستند و دانش آموزان باید به گوش آنها فریاد بزنند تا معلم صدای دانشآموزان را بشنود. ولی در آموزش و پرورش گنبد کسی گوشش به این حرفها بدهکار نیست و هر کس راه خود را میرود.
*خبرنگار: امانمحمد خوجملی *انتشار دهنده: یاشار نیازی
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابه دارند، انتشار نمییابند.
نظرات منتشر شده مخاطبین به منزله تایید یا رد آن توسط تورکمننیوز نیست و تنها در جهت رعایت حقوق نظر دهندگان انتشار مییابد.